WEBSITE - BLOGSITE
Carine Alders & Eleonore Pameijer (red.). Vervolgde componisten in Nederland. Verboden muziek in de Tweede Wereldoorlog. Amsterdam University Press, 2015. (gepubliceerd in Kunstzone, 2015, nr. 6, p. 65). Na twintig jaren onderzoek, concertorganisatie, voorlichtings- en educatief werk presenteert de Leo Smit Stichting een boek over 35 componisten die tijdens de Tweede Wereldoorlog in Nederland vervolgd werden. […]
Peter en de wolf: Educatieve app voor basisschool (gepubliceerd in Kunstzone, 2015, nr.4, p.65) Sergej Prokofjev. Peter en de wolf: educatieve pc-app voor basisschool. Het Koninklijk Concertgebouworkest, Uitgeverij Follow a Muse, 2015. Meer informatie via http://www.concertgebouworkest.nl/nl/Educatie/Educatieve-apps/ en info@followamuse.nl. ‘Het is net of het orkest in de klas zit!’, riep een enthousiaste leerling van groep 4 […]
Olga de Kort. Colouring Lives. Hoe kunst en muziek kleur in het leven van kinderen kunnen brengen (gepubliceerd in Kunstzone, nr.1, 2015, p.50-51). Reportage over het bezoek van dertien kinderen – patiënten van de oncologische afdeling van het kinderziekenhuis nr.31 in St.Petersburg – in het kader van het Coloring lives-project van Rotaryclub Amsterdam Westertoren. PDF: O.de […]
Richard Wagner. Der Ring des Nibelungen. 2 CD’s. Verhaal en verteller: Edwin Rutten. Warner Classics (gepubliceerd in Kunstzone, 2015, nr.1, p.65) Der Ring des Nibelungen, de muzikale saga van Richard Wagner over liefde, macht, bedrog en wraak (en nog veel meer gevoelens, emoties en karaktereigenschappen die te talrijk zijn om hier op te noemen), is legendarisch. […]
Olga de Kort. Hoe klinkt de storm en het Moskouse plein? Een muzikale audiotour van VO-leerlingen voor Teylers museum. “De tentoonstelling De Romantische ziel in het Teylers Museum is één van de meest rustgevende plekken in het hectische stadsleven van Haarlem. Wie er binnenkomt en langs de schilderijen loopt, vergeet de tijd…” ©Olga de Kort, 2014 […]
Olga de Kort. Leerlijn op maat. Muziek op Amsterdamse basisscholen: Interview met Thijs van der Vossen. “Iedereen lijkt het met elkaar eens te zijn dat muzieklessen op basisscholen niet mogen ontbreken, maar niemand weet hoe dat voor elkaar te krijgen zonder geschoolde leerkrachten. De berichten in de media in het voorjaar van 2013 over de mogelijkheid voor Amsterdamse basisscholen om vanaf schooljaar […]
Will Gompertz. Dat kan mijn kleine zusje ook. Waarom moderne kunst kunst is. Vertaling Jacques Meerman. Amsterdam: Meulenhoff, 2012. ISBN 978-90-290-8813-8. Probeer eens om iemand spontaan uit te leggen waarom één of ander kunstobject tot de moderne kunst wordt gerekend; de kans is groot dat je niet verder komt dan oneliners over kleur, impressie, lichtval […]
Olga de Kort. Love story in het Skype-tijdperk: Twee gymnasia, twee steden, twee landen in één musical (gepubliceerd in Kunstzone, 2013, nr.5 september-oktober, p.60-61).
Agnes van der Horst. De Andriessens. Een kleurrijke familie van muzikanten en kunstenaars. Uitgeverij Lias, 2013. 231 p., ill. € 24,95. ISBN 978 90 8803 020 8 Er zijn vele kunstenaarsfamilies waar kinderen het vak van hun ouders spelenderwijs leren en met de vanzelfsprekendheid van veelbelovende erfgenamen in de voetstappen van de ouders treden. Toch […]
Flamenco-Carmen: het verhaal van passie dat eindigt met een messteek Buiten het podium, los van zangers en muziek, is een operalibretto niet de meest boeiende lectuur die er bestaat. Operaverhalen leven pas op als ze muzikaal verteld worden, gespeeld, gezongen en gedanst. Ook flamenco heeft zijn eigen verhalen die ontwaken in de temperamentvolle dans en zang, […]
Olga de Kort 